Репортаж Page 5 (@metkere)

Репортаж, Рецензии Репортажи и рецензии 2014 года

Градирни Нововоронежской АЭС
Фото: Илья Кабанов.

Год выдался богатым на поездки, мероприятия и концерты. Вспомним некоторые из них.

Репортаж, Роботы На 10 тысяч россиян приходится два робота

_DSC8783

В конце ноября в Сочи прошел международный форум инноваций «Дни робототехники», участники которого обсудили перспективы развития образовательной робототехники.

Репортаж, Энергетика Один день на атомной электростанции

16.11.14 19:31 Атомная энергетика, АЭС, Научный туризм, Росатом

Градирни Нововоронежской АЭС
Фото: Илья Кабанов.

Мало что увлекает меня так, как работа электростанций. Энергетика была моей страстью с детства, когда дед, работавший в электросетях, пару раз брал меня с собой на ночное дежурство в диспетчерскую. Крепкий чай и сало с черным хлебом на фоне мигающих лампочек и батареи телефонных аппаратов остаются, пожалуй, одним из главных детских воспоминаний. Так что я всегда хватаюсь за возможность посетить тот или иной энергетический объект. Благодаря работе с «РусГидро» я побывал на Новосибирской и Бурейской ГЭС, потом осмотрел новосибирскую ТЭЦ‑5 с ее огромными градирнями. Недосягаемой мечтой долгое время оставались атомные станции, но месяц назад коллеги из Информационного центра атомной отрасли (ИЦАО) и «Коммуникационной лаборатории РВК» пригласили меня в составе небольшой группы научных блогеров и журналистов проинспектировать Нововоронежскую АЭС. Докладываю о результатах инспекции: атомная электростанция – это невероятно круто.

Репортаж, Транспорт Как работает автозаправка

Автор: Михаил Докукин
03.10.14 13:39 Нефть

IMG_4531-2
Фотографии: Михаил Докукин.

На прошлой неделе сеть автозаправок «Газпром нефть» пригласила в гости новосибирских блогеров и автодилеров, чтобы познакомить их с работой АЗС и показать, что водой бензин разбавить нельзя.

Образование, Репортаж Майкл Стронг о жизни и смерти университетов

Автор: Настя Парфенова
16.09.14 17:28 Лекции, Университеты

Майкл Стронг
Фото: InLiberty.

Педагог Майкл Стронг в своем выступлении в рамках лекционного цикла «Альтернативы» сравнил традиционную систему образования с не менее традиционной почтой: хотя они до сих пор используются, уже есть более эффективные методы получить знания или поделиться информацией.