04.11.08 23:44

Наш берлинский друг Фальк Люке (Falk Lüke) [подводит неутешительный итог](http://www.falklueke.com/2008/11/04/thanksnothing-day) восьмилетнему президентству [Джорджа Буша-младшего](http://metkere.com/2008/10/bush.html):

> Начав с победного поражения на первых выборах в 2000 году, Буш с его легендарным анти-интеллектуализмом показал миру, что происходит, если дать кому-то нож и не объяснить, что его можно использовать по-разному – можно резать хлеб, а можно – людей.

04.11.08 13:56

Фото: [Валерий Титиевский](http://dotfoto.blogspot.com/).

[Учения по гражданской обороне](http://dotfoto.blogspot.com/2008/11/blog-post_2277.html) в одной из школ [Новосибирска](http://metkere.com/2008/06/novosibirsk1983.html), 1989 год.

04.11.08 03:30 Выборы, США

Специальное сообщение для наших американских читателей от проекта thingsarefine.org: не голосуйте. Все и так отлично. Все в порядке с экономикой, с системой здравоохранения, с внешней политикой. Да и война в Ираке – это ведь, в сущности, не проблема. Просто не голосуйте. 

03.11.08 16:21

Эта [инфографика](http://booktwo.org/notebook/the-divided-book/), основанная на данных Observer, показывает, из чего складывается цена [книг в Британии](http://metkere.com/2008/05/books.html).

55% книжной цены – это доход [ритейлера](http://metkere.com/2008/04/top-kniga.html), 17,5% получает издатель, а 10% – автор. Затраты на производство книги составляют 10% ее стоимости, на дистрибуцию – 5%. На продвижение тратится 2,5% цены книги.

Интересно, верна ли эта пропорция для [российского рынка](http://metkere.com/2008/04/books.html).

02.11.08 19:44

Неожиданное продолжение темы, начатой вчера заметкой «[Театр теней](http://metkere.com/2008/11/shadow.html)»: оказывается, в 1859 году была опубликована [книга Генри Берсилла](http://www.gutenberg.org/ebooks/12962) (Henry Bursill), целиком посвященная искусству создания теней при помощи рук.

Автор этого актуального и через 150 лет после издания пособия [учит читателей](http://www.gutenberg.org/files/12962/12962‑h/12962‑h.htm) изображать слонов, свиней, кроликов и других представителей животного мира.